REGRASP - Revista para Graduandos / IFSP-Câmpus São Paulo

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v.10 n.2 (2025) já está disponível online

2025-06-15

O segundo número do volume 10 (2025) da Regrasp já está disponível online.

Boa leitura!

Current Issue

Vol 10 No 2 (2025): REGRASP v10 n2 2025

REGRASP v10 n2 2025

Published: 2025-06-15

Expediente

Expediente

REGRASP Revista para Graduandos

1
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Apresentação

REGRASP Revista para Graduandos

2-3
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

NARRATIVA, HISTÓRIA E IDENTIDADE CONTRASTES ENTRE GAIBÉUS, DE ALVES REDOL, E TERRA MORTA, DE CASTRO SOROMENHO

Thomaz Machado Silva

4-14
- PDF (Português (Brasil))
A CASA E O ENGENHO UM ESTUDO COMPARATIVO ACERCA DAS INFÂNCIAS EM MENINO DE ENGENHO, DE JOSÉ LINS DO REGO, E POR PARTE DE PAI, DE BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIRÓS

João Artur Rodrigues Fernandes, Yngrid Cecília Teixeira Maia

15-33
- PDF (Português (Brasil))
A VISÃO DO PROJETO DE ELEVADORES PELA ARQUITETURA DA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA À PRÁTICA PROFISSIONAL

Melissa Grazielle Araújo, Mariana Evelyn Souza Inada, Armando Traini Ferreira

34-53
- PDF (Português (Brasil))
AVALIAÇÃO DA CORRELAÇÃO ENTRE OS PARÂMETROS OBTIDOS NOS ENSAIOS ÍNDICE CBR E PENETRÔMETRO COM ANEL DINAMOMÉTRICO

Hugo Villa Rodrigues, Vitória Zignani Saes, Cristiane Prado Marin

54-68
- PDF (Português (Brasil))
IMPACTOS DA PANDEMIA NA SOCIABILIDADE INFATIL: DESAFIOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

ANA CECILIA PECANHA DIMAS

69-80
- PDF (Português (Brasil))
ANÁLISE DAS CAUSAS DE OCORRÊNCIAS DE SINISTROS DE TRÂNSITO NA RODOVIA MIGUEL JABUR-ELIAS SP 479

Maria Clara Cottini Dario, Ricardo Henrique Alves Correa

81-100
- PDF (Português (Brasil))
ANÁLISE UTILIZANDO TRASNFORMADA DE WAVELET PARA DETECÇÃO DE FALHAS DE BARRAS ROMPIDAS DE ROTORES EM MÁQUINAS ELÉTRICAS DE INDUÇÃO

Cesar da Costa, Efraim F. Silva

101-115
- PDF (Português (Brasil))

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A REGRASP é uma revista científica do IFSP/Campus São Paulo, cujo objetivo é divulgar pesquisas realizadas nas áreas de Ciências Exatas e da Terra, Ciências Biológicas, Ciências Humanas, Educação, Engenharias e Letras (Base CNPq).