Santana Da Silva LB. MANGÁS E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA POSSIBILIDADE DE RENOVAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO HISTÓRICO. REGRASP [Internet]. 25º de agosto de 2019 [citado 15º de julho de 2026];4(3):87-102. Disponível em: https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/290