Laranja, Michelle, Cibelle Silva, Helena Camargo, e Daniel Maldonado. PROJETO PERTENSER: O PAPEL DA EXTENSÃO NA FORMAÇÃO FUNDAMENTADA NA PERSPECIVA DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DECOLONIAL. Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP 5, no. 2 (maio 27, 2020): 116-132. Acessado agosto 1, 2025. https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/678.