Peixoto, Jéssica Marques. “ARGUMENTAÇÃO E IDEOLOGIA EM GÊNEROS MIDIÁTICOS E FAKE NEWS: UMA EXPERIÊNCIA COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM SALA DE AULA”. Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP 5, no. 3 (setembro 7, 2020): 4–14. Acesso em julho 15, 2026. https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/613.