Ramos, V. INCORPORANDO PODCASTS ``À SALA DE AULA ATRAVÉS DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA. REGRASP - Revista Para Graduandos / IFSP-Câmpus São Paulo, Vol. 5, nº 3, Sept. 2020, p. 107-19, https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/610.