Lourenço da Silva, F. (2025) “Os desafios e dificuldades dos professores brasileiros no uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICS) durante o ensino remoto na pandemia da COVID- 19”, Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP, 10(3), p. 108–118. doi: 10.47734/regrasp.v10.03.p108-118.