Valle, M. P., Mendes, D. e Silva, M. J. P. da (2022) “ALFABETIZAÇÃO E ENSINO HÍBRIDO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES”, Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP, 7(1), p. 90–107. Disponível em: https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/1084 (Acesso em: 19 julho 2026).