da Silva, Matheus Ireno, Pedro Miranda Junior, e Amanda Cristina Teagno Lopes Marques. 2018. “ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE ELETROQUÍMICA: ANÁLISE DA ETAPA INICIAL DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA”. Revista Para Graduandos Instituto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia De São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP 3 (1):26-44. https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/211.