DE SOUSA, Felipe Nogueira. APRENDER A ARGUMENTAR: O TRABALHO COM GÊNEROS ORAIS COMO SUPORTE AOS GÊNEROS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS ESCRITOS. Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 14–30, 2020. Disponível em: https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/607. Acesso em: 29 jul. 2026.