DE CAMPOS, Virgínia Soares; BARREIRO, Cristhianny Bento. REQUISITOS DE INGRESSO NA DOCÊNCIA:: O CASO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DO RIO GRANDE DO SUL. Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 38–50, 2022. Disponível em: https://regrasp.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/article/view/1068. Acesso em: 17 ago. 2026.