Cruz, A.C. e Marques, A.C. 2018. INFÂNCIA, GÊNERO E CIÊNCIA: ANÁLISE DE POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA ESTRATÉGIA DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NA DISCUSSÃO SOBRE GÊNERO E PROFISSÃO. Revista para Graduandos/Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo - REGRASP. 3, 2 (maio 2018), 32–51.